URACCAN al día http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia <p style="text-align: justify;">URACCAN al día es una revista de la Universidad de la Costa Caribe Nicaragüense, que tiene objetivo diseminar la gestión intercultural de la universidad. Además, eventos nacionales e internacionales donde participa la URACCAN con la finalidad de promover el diálogo de saberes y haceres para el fortalecimiento del ejercicio de la autonomía universitaria.</p> Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense es-ES URACCAN al día Aprender, Socializar y practicar http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/607 <p class="p1"><span class="s1"><strong>L</strong></span>a Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY) como un mecanismo interinstitucional de colaboración, fortalecimiento y acompañamiento y un camino propio de las instituciones de educación superior indígenas, interculturales y comunitarias de América Latina, han venido dando pasos sustantivos que trascienden las fronteras académicas, con pensamientos críticos, auto críticos que entretejen diálogos interculturales e inter epistémicos y el buen andar desde los planteamientos históricos y las trayectorias de vida y lucha de los pueblos indígenas y afrodescendientes de América Latina, contribuyendo a la construcción de las bases de una Educación Superior Intercultural a nivel continental.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 5 6 Caminando procesos que respeten y fortalezcan los pueblos http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/608 <p>"Realmente es un orgullo muy grande estar aquí con ustedes participando en este gran evento que es una conferencia de la comunicación Intercultural”, comentó el Dr. Roy Krøvel, en representación del proyecto NORHED, de la Universidad Metropolitana de Oslo (OSLOMET), Noruega, durante la inauguración de la Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural, en Popayán, Cauca, Colombia.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 7 7 Propuestas de consolidación y fortalecimiento http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/609 <p>La Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural significó un espacio para compartir, de encuentro e intercambio inter epistémico de importantes protagonistas y procesos comunicacionales propios e interculturales de los diferentes pueblos de Abya Yala. Con el propósito de abonar a la construcción de una comunicación que logre de una manera respetuosa, armoniosa y propositiva caminar la palabra, vivenciando las diferentes historias de vida, valores ancestrales, conocimientos, saberes, prácticas, espiritualidad, territorio, autonomías, derechos colectivos y la participación ciudadana intercultural en el camino del Buen Vivir y Vivir Bien.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 8 8 Abriendo el sendero donde se construyen pensamientos, ideas, criterios, anhelos y aspiraciones http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/610 <p class="p1"><span class="s1"><strong>L</strong></span>a Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural tenía como objetivo principal contribuir a la visibilización de los saberes y haceres de los procesos de comunicación propia e intercultural de los Pueblos y Nacionalidades de Abya Yala para el reconocimiento de sus derechos hacia una educación superior intercultural, desde y para la vida.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 9 10 El inicio del caminar que construye saberes y haceres desde los Pueblos http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/611 <p class="p1"><span class="s1"><strong>L</strong></span>a Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural recoge planteamientos y ejes importantes para el abordaje de los derechos de los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes de Abya Yala, tomando en cuenta el aporte de los procesos de la comunicación propia e intercultural a las luchas de los Pueblos para el Buen Vivir y la construcción de ciudadanías interculturales con complementariedad y equidad.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 11 11 RUIICAY, consechando buenos frutos con los pueblos indígenas y afrodescendientes http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/612 <p class="p1"><span class="s1"><strong>L</strong></span>os pueblos indígenas y afrodescendientes de América Latina (Abya Yala) históricamente han luchado por el reconocimiento de sus derechos colectivos, especialmente a una educación propia y a la propiedad comunal de sus recursos, territorios y la construcción de formas de vida basadas en la cosmovisión y espiritualidad de sus ancestros, en armonía con la Madre Tierra.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 12 12 Contexto de la comunicación propia e intercultural en el marco de la globalización http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/613 <p class="p1"><span class="s1"><strong>L</strong></span>a comunicación intercultural comprende ideas y aprendizajes a lo largo del caminar y del contacto con la vida, con la naturaleza, con el cosmos, con el sentir de las personas, de los animales y de los elementos que conforman el todo, para ello, la profesora Claudia Magallanes, investigadora de la Universidad Iberoamericana de Puebla, México, compartió aprendizajes y experiencias aprendidas “Que no es solo producto mío, sino de mi andar y transitar y aprender a lo largo del tiempo con muchas otras personas”, expresó, durante la Segunda Conferencia Internancional en Comunicación Intercultural.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 13 13 La interculturalidad, un encuentro de reflexión para el diálogo http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/614 <p>A pesar que, la interculturalidad es tomada en cuenta por los estados como un plan o proyecto desarrollado para la inclusión de diversos y diferentes grupos y personas, así como para la homogenización cultural, sin embargo, desde las perspectivas indígenas, comunitarias y formas propias de vida, la interculturalidad va más allá y se transforma en encuentros que desembocan en relaciones más justas y equitativas donde se pueda comprender el mundo.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 14 14 La comunicación como factor para la sobrevivencia de los pueblos originarios http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/615 <p>Claudia Magallanes, conferencista central de la II Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural, profesora investigadora de la Universidad Iberoamericana de Puebla, México, destacó que las comunicaciones indígenas son un factor clave a lo largo de la historia ya que nos permiten informar, reflexionar y además “nos permiten actuar desde la comunidad y con la comunidad y son un factor clave en la lucha por la validación del conocimiento del indígena para asumir que el conocimiento indígena, es conocimiento y no solo saberes tradicionales y que no tenemos que ponerlos en una relación menor”, señaló.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 15 15 Los comunicadores y comunicadoras deben aportar al Buen Vivir de los Pueblos http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/616 <p>Los comunicadores interculturales del Abya Yala, deben aportar al Buen Vivir, es un reto rescatar los saberes ancestrales, porque son elementos fundamentales de la comunicación propia. Las investigaciones deben dar respuestas directas a las problemáticas de las comunidades indígenas y afrodescendientes.</p> Lázaro Figueroa ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 16 17 RUIICAY, aportando a la interculturalización de la educación superior http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/617 <p>La Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY), está conformada por diez instituciones, que han permanecido en una lucha constante por el reconocimiento de la calidad de la educación desde la cosmovisión de cada una de estas casa del conocimiento.</p> Neylin Calderón ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 18 20 Universidad Ixil un caminar educativo con identidad propia http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/618 <p>La universidad Ixil, es la primera universidad indígena de Guatemala, fundada en el año 2010, con los criterios culturales de los pueblos de este territorio centroamericano, donde además se suman dos instituciones con características indígenas y comunitarias en el marco de la educación superior.</p> Neylin Calderón ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 21 21 Universidad del Sur de México: eje fundamental en la solución de problemáticas en los pueblos indígenas y afro mexicanos http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/619 <p>“Las universidades se han convertido justamente en esos claustros donde se produce, se enseña y se preserva ese conocimiento, que es la base además del conocimiento científico, es decir, el conocimiento científico que trata a la naturaleza, que trata al mundo como si fuese un objeto, como un objeto para poder medirlo, para poder pesarlo, para poder cuantificarlo, para poder estudiarlo pero lo que no se dieron cuenta es que eso también fue una trampa”, con esa reflexión empezó su intervención René Benítez, representante de la Universidad del Sur de México (UNISUR) en la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación Intercultural en Colombia.</p> Neylin Calderón ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 22 24 La comunicación es un elemento inherente a la educación http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/620 <p>La comunicación es un elemento inherente a la educación, por tanto la visible práctica de la comunicación intercultural desde los pueblos lleva a empoderar la palabra, la memoria, la historia de los mayores con el propósito de poder perdurar en el tiempo y el espacio con grandes procesos de re-significación.</p> Lázaro Figueroa ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 25 26 Exponen retos y desafíos de la interculturalidad en la educación superior http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/621 <p>El expositor Pedro Henríquez anunció a través de su participación en el Panel 4: Retos y desafíos de la interculturalidad en la educación superior, que el próximo año se firmarán nuevos convenios en esta materia que abarcan distintos temas como derechos humanos y el desplazamiento.</p> Gilberto Artola ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 27 27 Debaten sobre universidad convencional y la universidad comunitaria intercultural http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/622 <p>El secretario técnico del Consejo Nacional de Universidades (CNU) de Nicaragua, Arturo Collado, se refirió al papel de las casas de estudios superiores convencionales y la Universidad Comunitaria Intercultural.</p> Gilberto Artola ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 28 28 URACCAN ha dado pasos importantes en la interculturalidad http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/623 <p class="p1"><span class="s1"><strong>E</strong></span>l Dr. Carlos Guillermo Alvarado, destacó durante su intervención que URACCAN tienen avances importantes sobre la interculturalidad y que son un ejemplo a seguir por el trabajo que vienen haciendo en el Consejo Nacional de Universidades de Nicaragua.</p> Gilberto Artola ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 29 29 La superioridad entre culturas no tiene sentido http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/624 <p class="p1"><span class="s1"><strong>“</strong></span><strong>L</strong>a superioridad entre culturas no tiene sentido y en ocasiones se utiliza para discursos ideológicos para establecer dominios sobre otros, es por eso que el papel de las universidades debe sacar esos prejuicios".</p> Gilberto Artola ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 30 30 La Interculturalidad aporta a la construcción de relaciones equitativas de las personas http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/625 <p>En el marco de la II Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural, celebrada en la Universidad Autónoma Indígena Intercultural (UAIIN) del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC), Colombia, la Dra. Maribel Durizez, presidenta del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, de Nicaragua (CNEA), hizo referencia al concepto de interculturalidad en el que queda claro que se refiere a la construcción de relaciones equitativas de las personas, comunidades, países y culturas.</p> Gilberto Artola ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 31 31 URACCAN pionera en formar comunicadores y doctores interculturales http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/626 <p>En la celebración de la Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultura 2018, celebrada en Popayán, Cauca, Colombia, la rectora de URACCAN (Nicaragua) y coordinadora de la RUIICAY, Dra. Alta Hooker Blandford, durante su intervención como aporte al Panel 4 referido a los “Retos y Desafíos de la interculturalización en la Educación Superior en Abya Yala”, hizo énfasis en la formación que esta casa de estudios comunitaria intercultural ha dado a los y las comunicadores interculturales, formados bajo los principios filosóficos de la URACCAN, los cuales están orientados al desarrollo con identidad de los pueblos.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 32 33 La comunicación Intercultural, un puente para alcanzar sueños http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/627 <p>Durante el acto de clausura de la Segunda Conferencia Internacional en Comunicación Intercultural, se agradeció a cada uno de los y las participantes, compartiendo las reflexiones finales sobre los desafíos de la Comunicación Intercultural, compartidos y debatidos a través de diálogos, saberes y haceres en el marco de esta Conferencia.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 34 35 Declaratoria de Popayán http://cover.com.ni/index.php/uraccanaldia/article/view/628 <p class="p1">Nosotras, nosotros, representantes de Pueblos Indígenas y Afrodescendientes de Abya Yala y el Caribe, de instituciones educativas propias, de nuestras organizaciones territoriales, junto a representantes de instituciones de educación superior y de aseguramiento de la calidad y con el permiso de nuestras mayoras y mayores, nos hemos convocado en Popayán, Cauca, Colombia los días 17, 18 y 19 de Octubre del año colonial 2018, para celebrar en minga la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación Intercultural (CICI), con el lema “Construyendo el Dialogo de saberes y haceres desde Abya Yala”, para contribuir a la plena visibilización de los saberes y haceres de los procesos de comunicación propia e intercultural de los Pueblos y Nacionalidades de Abya Yala para el reconocimiento de sus derechos hacia una educación superior intercultural, para toda la vida.</p> Juan Polanco Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2019-03-01 2019-03-01 15 1 36 39